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Gracias a una colaboración entre Thrive Adaptive y LuskinOIC, recientemente se ha impartido un taller para pacientes basado en experiencias vividas en la Universidad de Ciencias de la Salud de Western, con el fin de promover una atención sanitaria competente en materia de discapacidad entre los futuros profesionales clínicos. Dirigida por Joe Holt, director ejecutivo de Thrive Adaptive y responsable de participación de la comunidad de personas con discapacidad en LuskinOIC, la iniciativa refleja un compromiso compartido por integrar la educación basada en la comunidad en la formación clínica. La sesión reunió a 10 personas con parálisis cerebral y afecciones neuromusculoesqueléticas junto con cerca de 30 estudiantes de medicina de la Facultad de Medicina Osteopática de la Universidad de Western, así como a profesores y facilitadores especializados. A través de simulacros clínicos estructurados, los estudiantes participaron en un aprendizaje práctico centrado en ejercicios de comunicación, entrevistas centradas en el paciente y técnicas de tratamiento manipulativo osteopático (OMT) aplicadas directamente con y junto a los pacientes.
El taller creó un entorno inmersivo en el que la experiencia vivida dio forma a la formación clínica, lo que permitió a los estudiantes comprender mejor los objetivos, los retos y las perspectivas de los pacientes con discapacidad. La red comunitaria de Thrive Adaptive y el apoyo constante de LuskinOIC se combinaron para diseñar y facilitar la experiencia, reforzando las mejores prácticas en la atención interdisciplinaria y los enfoques clínicos adaptativos. Esta colaboración pone de relieve cómo la coincidencia de objetivos entre las organizaciones comunitarias y las instituciones sanitarias puede impulsar un cambio significativo en la formación médica y en los resultados de los pacientes. El plan de estudios de tres partes desarrollado por la decana de estudiantes de WesternU COMP, la Dra. Michelle Park, los asesores del cuerpo docente y Thrive Adaptive fue financiado por el programa NICHE Med de la Asociación Americana de Medicina y Odontología del Desarrollo. Se expresó un agradecimiento especial a los participantes con experiencia vivida, al cuerpo docente, a los facilitadores especialistas y a los estudiantes, cuyo compromiso y liderazgo hicieron posible esta impactante jornada de aprendizaje.
